Tes pertama adalah Tes Kemampuan Bahasa Pertahanan (DLPT). Tes ini dirancang untuk individu yang sudah fasih dalam bahasa asing tertentu yang dibutuhkan oleh militer. Cukup sederhana, itu menguji pengetahuan individu saat ini tentang bahasa tertentu.
Hasil tes dalam peringkat kemahiran bahasa 0, 0+ 1, 1+, 2, 2+, atau 3, dengan tiga menjadi yang tertinggi. Versi terbaru dari DLPT (versi V) mengukur kemampuan bahasa pada skala 0 hingga 5+, tetapi akan menjadi beberapa tahun sebelum versi ini tersedia untuk semua bahasa yang diuji.
Versi tes yang biasanya diberikan di lokasi selain Institut Bahasa Pertahanan hanya mengukur kemampuan membaca dan mendengar.
Namun, kebanyakan orang yang mencoba mendapatkan pekerjaan yang membutuhkan kemampuan bahasa asing, saat ini tidak lancar dalam bahasa yang dibutuhkan. Dalam hal ini, DOD menggunakan Defence Language Aptitude Battery (atau DLAB) untuk mengukur kemampuan seseorang untuk mempelajari bahasa asing.
Belajar untuk DLAB
Banyak orang bertanya apakah seseorang dapat belajar untuk DLAB, atau jika ada panduan belajar yang tersedia. Jawabannya adalah "ya" dan "tidak."
Tidak ada panduan studi komersial yang tersedia untuk DLAB, dan orang tidak dapat belajar untuk DLAB dengan cara tradisional, karena DLAB dirancang untuk mengukur potensi belajar bahasa, bukan pengetahuan saat ini.
Sementara seseorang tidak dapat mempelajari soal latihan khusus untuk DLAB, seseorang dapat mempelajari tata bahasa dan buku teks bahasa Inggris untuk memastikan mereka memiliki pemahaman yang kuat tentang tata bahasa Inggris sebelum mengambil tes.
Sebagai seorang Linguis Angkatan Darat saat ini mengatakan: "... dalam persiapan untuk DLAB, seseorang dapat membantu dirinya sendiri dengan memastikan bahwa mereka memiliki pemahaman yang kuat tentang tata bahasa dan sintaks secara umum. Orang yang tidak tahu apa kata sifat akan memiliki masalah serius dengan DLAB. "
Menurut individu yang telah mengambil (dan lulus) DLAB, seseorang dapat meningkatkan nilai mereka dengan:
- Memiliki pemahaman yang sangat jelas tentang tata bahasa Inggris. Anda perlu mengetahui semua bagian pidato dan bagaimana cara kerjanya. Anda mungkin ingin mendapatkan buku tata bahasa tingkat perguruan tinggi yang bagus dan mempelajari hal itu untuk sementara sebelum mengikuti tes. Memahami bagaimana kalimat bahasa Inggris dibangun (yaitu Subjek-Obyek-Verb). Menipu dengan konstruksi ini akan membantu Anda di DLAB.
- Mampu mengenali aksentuasi dan pola stres dalam kata-kata. Ketahui letak suku kata dalam kata-kata.
- Memiliki pengalaman dengan bahasa asing. Jika Anda ingin menjadi ahli bahasa Rusia, Anda tidak perlu memiliki pengalaman dengan Rusia. Namun, jika Anda memiliki pengalaman dengan bahasa asing, itu akan membantu Anda memahami bahwa bahasa yang berbeda menggunakan struktur kalimat berbeda dari bahasa Inggris.
- Bersiaplah untuk menafsirkan instruksi berdasarkan gambar. Misalnya, gambar mobil merah disajikan dengan kata "ZEEZOOM". Selanjutnya, gambar mobil biru disajikan dengan kata "KEEZOOM". Selanjutnya, gambar bus merah disajikan dengan kata "ZEEBOOM". Anda harus bisa memberikan kata asing untuk "bus biru".
- Anda juga harus tahu bahwa pada bagian audio dari ujian tidak ada pengulangan pertanyaan. Setelah item diberikan ada jeda singkat bagi Anda untuk menjawab dan kemudian pertanyaan berikutnya. Bersiaplah untuk ini; jika Anda berpikir Anda bisa berpikir jalan ke dalam jawaban atas setiap pertanyaan yang diberikan, Anda akan kehilangan awal berikutnya. Efek ini dapat menyebabkan bola salju dan mungkin menyebabkan beberapa orang dengan kemungkinan besar akan ke selatan karena saraf. Dengarkan baik-baik dan ikuti naluri Anda. Bersiaplah untuk pertanyaan berikutnya.
Skor Kualifikasi
The DLAB terdiri dari 126 pertanyaan pilihan ganda. Kebijakan layanan yang berlaku mengharuskan setiap kandidat untuk hadir di Lembaga Bahasa Pertahanan menjadi lulusan sekolah menengah atas. Untuk masuk ke Program Bahasa Dasar, skor DLAB minimum berikut diperlukan:
- 85 untuk bahasa Kategori I (Belanda, Prancis, Italia, Portugis, dan Spanyol)
- 90 untuk bahasa Kategori II (Jerman)
- 95 untuk bahasa Kategori III (Belorusia, Ceko, Yunani, Ibrani, Persia, Polandia, Rusia, Serbia / Kroasia, Slowakia, Tagalog [Filipina], Thailand, Turki, Ukraina, dan Vietnam)
- 100 untuk bahasa Category IV (Arab, China, Jepang, dan Korea)
Layanan atau agen individu dapat menuntut skor kualifikasi yang lebih tinggi, sesuai dengan kebijaksanaan mereka. Misalnya, Angkatan Udara dan Korps Marinir memerlukan skor minimal 100 pada DLAB untuk semua bahasa, meskipun Korps Marinir akan mengabaikannya menjadi 90 untuk bahasa Cat I dan II. Angkatan Udara saat ini tidak menyetujui keringanan.
Skor tertinggi pada DLAB adalah 176.
Re-Test
Individu yang gagal mencapai skor kualifikasi pada DLAB dapat mengajukan permohonan untuk tes ulang setelah enam bulan. Permintaan untuk tes ulang oleh individu yang telah membuat skor kualifikasi minimum hanya disetujui berdasarkan kebutuhan militer yang terdokumentasi, dan harus disetujui oleh komandan yang sesuai (yaitu, merekrut komandan skuadron).
Mengikuti Tes
Tes ini dibagi menjadi dua segmen utama (satu audio dan satu visual).
Segmen Audio: Bagian pertama segmen audio menguji kemampuan Anda untuk mengenali pola stres dalam kata-kata. Narator pada rekaman audio akan mengucapkan empat kata. Salah satu kata yang diucapkan akan memiliki pola stres yang berbeda. Tugas Anda adalah menunjukkan (pada lembar jawaban Anda) kata yang ditekankan berbeda dari yang lain.
Sebagai contoh, narator akan menyatakan " A - Navy ...... B - Army ....... C - Burger ...... D - Ganti , tekankan suku kata kedua dalam kata," Ganti ").
Bagian selanjutnya dari segmen audio mulai memperkenalkan aturan untuk bahasa Inggris yang dimodifikasi (dibuat untuk tujuan tunggal dari tes). Anda mungkin diberitahu bahwa aturan bahasa ini terdiri dari semua kata benda yang didahului oleh kata kerja, dan kata benda dan kata kerja akan selalu berakhir dengan suara vokal yang sama. Anda kemudian akan menerjemahkan frase bahasa Inggris yang diberikan ke dalam frasa yang kompatibel dengan bahasa yang dimodifikasi.
Misalnya, Anda mungkin diperlihatkan frasa " Anjing Run," diikuti oleh empat pilihan: A- " Runsie, The dogie ;" B- " Dogie runsie ;" C- " Runie the dogo ;" D- " Dogo runa ." Tentu saja, "A" akan menjadi jawaban yang benar karena kata kerja mendahului kata benda dan keduanya berakhir dengan suara vokal yang sama.
Tes ini akan dilanjutkan ke beberapa bagian, di setiap bagian menambahkan beberapa aturan yang dibuat-buat, meliputi area-area seperti bagaimana mengekspresikan penguasaan, atau bagaimana mengekspresikan kata benda yang bekerja pada kata benda lain dengan kata kerja.
Segmen audio akhirnya mencapai klimaks dengan menggabungkan semua aturan yang diperkenalkan dan menyajikan seluruh kalimat atau frase panjang untuk kesenangan mengartikan Anda.
Jake mengambil DLAB dan skor 138. Dia menawarkan saran berikut mengenai bagian audio dari tes:
Beberapa kali ketika pembicara memberikan jawaban, saya akan mendengar jawaban yang benar, tetapi pada saat dia selesai, saya lupa surat yang mana. Ini membantu menempatkan titik kecil di dalam yang saya pikir benar ketika dia berbicara. Itu juga membantu untuk menutup mata ketika dia sedang membaca dan mendengarkan kata kunci.
Segmen Visual: Rekaman itu dimatikan, dan semua aturan yang Anda pelajari dengan sangat keras untuk Segmen Audio tidak lagi berlaku. Dalam segmen visual, Anda akan disajikan (dalam buklet tes Anda) yang dikombinasikan dengan kata atau frasa yang (diharapkan) akan memberi Anda - setelah beberapa kontemplasi - pemahaman dasar dari omong kosong ini di halaman pengujian.
Misalnya, pada satu halaman mungkin ada gambar parasut di bagian atas. Di bawah parasut, mungkin ada sesuatu seperti " paca ." Maka mungkin ada gambar seorang pria. Pria itu mungkin diberi label " penyamak kulit ." Maka mungkin ada gambar seorang pria terjun payung yang akan membaca " tannerpaca ." Kemudian gambar seorang pria terbang di pesawat terbang yang mungkin membaca " tannerpaci ."
Dari situ, seseorang dapat memotong sejumlah aturan bahasa omong kosong, yang kemudian Anda akan terapkan pada gambar tambahan di halaman buku ujian itu.
Namun, tidak seperti segmen pertama (audio), Anda akan mengubah halaman pada buku uji Anda untuk melihat serangkaian gambar, kata, dan aturan yang benar-benar tidak berkaitan.
Pola yang sama ini akan selesai sampai akhir tes, pada saat itu Anda dapat mengambil napas lega, kemudian pulang dan memukul perekrut Anda di hidung untuk memberi tahu Anda bahwa tes itu "mudah." **
(** Penafian. Harap tidak benar-benar memukul perekrut Anda di hidung, karena - dalam banyak kasus - ini akan menunda pendaftaran Anda.)
GIUJOE, anggota forum, mengambil DLAB dan mencetak 146. Dia menawarkan saran berikut:
Bertentangan dengan kepercayaan populer, Anda dapat belajar untuk DLAB. Saya mengambil ... beberapa buku dari perpustakaan dan setelah satu malam yang baik untuk belajar dan saya menarik 146. Masalahnya adalah kebanyakan penutur bahasa Inggris asli tidak tahu dan tidak terlalu peduli dengan tata bahasa Inggris. Jika Anda memiliki pemahaman yang kuat tentang tata bahasa Inggris, bagaimana cara kerja kata kerja, bagaimana benda bekerja, bagaimana kata sifat dan posesif bekerja, Anda akan melakukannya dengan baik.
Anda juga harus terbuka untuk memanipulasi aturan-aturan itu. Jika saya mengatakan kepada Anda bahwa mulai sekarang, kata sifat mengikuti kata benda, maka itu bukan 'anjing biru' tidak peduli berapa kali saya mengatakannya, itu adalah 'anjing biru'.
Bagian lain yang sulit bagi pembicara bahasa Inggris jika menemukan stres dalam kata-kata. Bahasa Inggris biasanya memiliki banyak tekanan. Berikut tip mudah untuk menemukan stres. Ingat di sekolah dasar ketika Anda mempelajari suku kata dan guru apakah Anda mengetuk meja untuk setiap suku kata? Lakukan itu!
Mari lakukan kata 'aptitude.' Ucapkan kata itu dan ketuk di atas meja. Anda harus mendapatkan tiga ketukan: ap-ti-tude. Sekarang, lakukan lagi dan buat kekuatan ketukan Anda sesuai dengan kekuatan suara Anda. Anda akan menemukan bahwa tekanan jatuh pada suku kata pertama: AP-ti-tude. Lakukan itu pada tes sementara pembicara berbicara. Jika Anda berada di ruangan dengan banyak orang, jangan lakukan di meja hanya karena kesopanan. Gunakan kakimu.
Fred, orang lain yang telah mengambil DLAB, menawarkan saran berikut:
DLAB lebih dari memiliki pemahaman yang baik tentang bahasa Inggris. Ini juga membantu jika Anda dapat memahami dialek orang lain. Bantuan yang baik adalah mengetahui huruf yang diucapkan dalam bahasa lain. Bahkan lebih baik adalah mengetahui bahasa lain (Rusia, Jerman, Farsee, dll.)
Hal lain yang perlu dipelajari sebelum mengambil tes adalah bahwa urutan kata adalah faktor utama. Akan ada bagian dari tes di mana mereka akan mengatakan bahwa akan ada akhir untuk kata benda (mobil (se)) dan akhir untuk kata keterangan (kemarin (e)) tetapi kata benda harus datang sebelum kata keterangan dan hanya di Agar itu benar. Cara terbaik untuk datang ke ujian adalah lebih siap dan rileks.