Profil Pekerjaan Pemerintah: Konselor Bimbingan Sekolah

Konselor sekolah membantu siswa melihat gambaran besar ketika datang ke pendidikan dan masa depan mereka. Mereka membantu siswa menangani secara efektif dengan masalah hari dengan mata menuju masa depan akademik dan sosial siswa.

Individu tertarik pada profesi konseling dengan keinginan untuk membantu orang. Orang jarang masuk ke lapangan karena alasan keuangan; namun, konselor sering mendapatkan gaji yang layak yang seringkali lebih dari guru yang berinteraksi dengan mereka setiap hari.

Proses Seleksi

Proses perekrutan untuk konselor mirip dengan proses perekrutan guru . Orang-orang yang mencari pekerjaan mengajukan aplikasi mereka dan dokumen lain yang diperlukan ke kantor sumber daya manusia distrik sekolah untuk skrining. Aplikasi yang memenuhi persyaratan minimum diteruskan ke kepala sekolah untuk pertimbangan lebih lanjut.

Setelah finalis dipilih, kepala sekolah atau panel wawancara yang dipilih oleh kepala sekolah menemui finalis untuk wawancara. Kandidat yang dipilih kemudian menerima tawaran pekerjaan.

Pendidikan yang Anda Butuhkan

Sebagian besar negara mengharuskan konselor sekolah memegang gelar master. Beberapa negara bagian juga mewajibkan konselor sekolah untuk dilisensikan. Persyaratan perizinan berbeda menurut negara.

Pengalaman yang Anda Butuhkan

Pengalaman yang dibutuhkan untuk mendapatkan pekerjaan konselor sekolah bervariasi menurut negara bagian, distrik sekolah dan pasar kerja. Postingan pekerjaan mungkin tidak membutuhkan pengalaman, tetapi kandidat yang lebih berpengalaman tentu akan memiliki calon yang kurang berpengalaman.

Mereka yang baru di lapangan mungkin harus mengambil tugas yang kurang diinginkan daripada mereka yang telah menghabiskan waktu di profesi. Ada persaingan ketat untuk pekerjaan di sekolah-sekolah yang berkinerja tinggi dan berkecukupan.

Apa yang Akan Anda Lakukan

Konselor harus dipercaya oleh siswa mereka. Tanpa kepercayaan, siswa tidak akan memberikan konselor informasi yang mereka butuhkan untuk menerapkan pengetahuan profesional mereka secara tepat.

Bagian dari menginspirasi kepercayaan dari para siswa adalah menjaga kerahasiaan percakapan yang diadakan antara konselor dan siswa. Konselor harus tahu kapan perlunya melanggar kerahasiaan ini. Ketika siswa melaporkan kejahatan, pelecehan atau penelantaran, konselor berkewajiban untuk melaporkan informasi ini kepada pihak yang berwenang. Konselor juga harus melaporkan kecurigaan mereka atas kejahatan, pelecehan, dan pengabaian ketika penilaian profesional mereka membuat mereka percaya bahwa peristiwa ini telah terjadi atau sedang berlangsung.

Konselor melakukan banyak pekerjaan mereka di kantor. Mereka membutuhkan ruang pribadi untuk bertemu dengan siswa dan orang dewasa yang memiliki pegangan dalam pengembangan setiap siswa. Konselor berada di luar kantor untuk mengamati siswa di kelas. Guru dapat melaporkan perilaku tertentu kepada konselor, dan konselor mungkin ingin melakukan pengamatannya sendiri sebagai bagian dari penilaian kebutuhan konseling siswa.

Konselor di sekolah dasar dan menengah membantu siswa mengatasi hambatan yang menghambat pembelajaran mereka. Siswa datang ke sekolah dengan berbagai masalah dan tantangan. Mereka mungkin memiliki ketidakmampuan belajar, berasal dari keluarga berpenghasilan rendah, mengalami pelecehan atau penelantaran atau kecanduan.

Konselor sekolah bekerja dalam kolaborasi dengan orang tua, guru, kepala sekolah, profesional medis dan pekerja sosial untuk mengidentifikasi dan mengatasi masalah ini.

Konselor di sekolah menengah membantu siswa memetakan jalur karier mereka. Konselor menggunakan berbagai alat seperti penilaian akademik, penilaian kepribadian, dan profil karier untuk membantu siswa menemukan apa yang ingin mereka lakukan secara profesional dan apa yang diperlukan untuk mencapai tujuan karir mereka. Konselor menawarkan realisme yang tidak diberikan oleh orang lain dalam kehidupan siswa.