Pertanyaan, Jawaban, dan Tips Wawancara Guru

Pertanyaan yang Ditanyakan Selama Wawancara Pengajaran dan Tip untuk Menjawab

Apa cara terbaik untuk mempersiapkan wawancara kerja guru? Mulailah dengan bertanya pada diri sendiri, “Apa yang dapat saya lakukan untuk memastikan pencalonan saya mendapatkan pertimbangan yang cermat untuk pekerjaan mengajar? Bagaimana saya akan membuat diri saya menonjol? "

Tips untuk Menjawab Pertanyaan Mengajar Wawancara Kerja

Selama wawancara, Anda harus melakukan lebih dari sekadar memberikan tanggapan umum atas pertanyaan yang Anda ajukan. Kandidat terbaik akan dapat menjelaskan bagaimana mereka memenuhi syarat untuk pekerjaan dan mengapa mereka akan cocok untuk sekolah.

Itu membuat lebih mudah bagi manajer perekrutan untuk membuat keputusan ketika pelamar merinci mengapa mereka akan menjadi karyawan yang hebat.

Jadikan itu pribadi. Luangkan waktu untuk mempersonalisasi tanggapan Anda untuk pertanyaan wawancara. Sertakan sorotan dari latar belakang Anda, keterampilan, dan pengalaman profesional yang relevan dengan pekerjaan yang Anda lamar. Fokus pada keterampilan yang paling relevan dengan bidang tersebut. Berikut ini adalah daftar ketrampilan mengajar yang paling diminati oleh para pewawancara. Tentu saja, komunikasi , organisasi , dan pemikiran kritis sangat tinggi dalam daftar kualitas yang diinginkan.

Buat kecocokan. Perhatikan daftar pekerjaan untuk setiap posisi yang Anda lamar. Selain menekankan keterampilan Anda yang relevan dengan pengajaran secara umum, Anda harus mengasah persyaratan khusus yang telah dimasukkan perusahaan dalam daftar. Luangkan waktu untuk mencocokkan kualifikasi Anda dengan deskripsi pekerjaan . Buat daftar persyaratan pekerjaan dan daftar pengalaman Anda yang cocok dengan mereka.

Gunakan daftar Anda sebagai panduan untuk menjawab pertanyaan tentang latar belakang Anda.

Berikan contoh. Pewawancara mungkin akan menanyakan pertanyaan wawancara perilaku , yang mengharuskan Anda memberikan contoh waktu ketika Anda melakukan sesuatu. Sebagai contoh, seorang pewawancara mungkin berkata, “Ceritakan pada saya tentang suatu saat Anda menangani masalah perilaku dengan seorang siswa.” Pertanyaan-pertanyaan semacam ini mengharuskan Anda untuk memikirkan contoh-contoh dari pengalaman mengajar di masa lalu.

Untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan ini, jelaskan contoh spesifik yang Anda pikirkan. Jelaskan situasinya dan apa yang Anda lakukan untuk menyelesaikan suatu masalah atau mencapai kesuksesan. Kemudian, jelaskan hasilnya.

Bahkan jika pertanyaannya bukan pertanyaan wawancara perilaku, itu sering membantu untuk memberikan contoh spesifik. Misalnya, pertanyaan wawancara situasional meminta Anda untuk mempertimbangkan kemungkinan situasi di masa depan di tempat kerja. Seorang pewawancara mungkin bertanya, "Bagaimana Anda menangani orang tua yang menganggap Anda menilai anaknya tidak adil?" Meskipun ini adalah tentang situasi masa depan, Anda masih dapat menjawab dengan sebuah contoh dari pengalaman masa lalu. Ini membantu untuk membuat daftar anekdot yang dapat Anda gunakan, dengan fokus pada situasi di mana tindakan Anda memiliki hasil yang jelas dan positif.

Teliti sekolah . Teliti distrik sekolah dan sekolah tempat Anda akan bekerja jika Anda diterima bekerja. Anda akan dapat menemukan banyak informasi ini di situs web distrik sekolah. Juga, jika Anda memiliki koneksi ke guru yang bekerja di sekolah, distrik, atau orang tua yang menghadiri sekolah, tanyakan kepada mereka wawasan mereka tentang pekerjaan. Semakin akrab Anda dengan para akademisi, kegiatan ekstra kurikuler, olahraga, profil siswa, dan kurikulum, semakin siap Anda akan mengajukan pertanyaan yang bermakna dan memberikan jawaban bernuansa untuk pertanyaan wawancara.

Bersiaplah untuk wawancara panel . Ketika Anda wawancara untuk pekerjaan mengajar, Anda mungkin diharapkan untuk wawancara dengan berbagai konstituen yang berbeda.

Anda mungkin diminta untuk mewawancarai panel , yang dapat mencakup kepala sekolah, staf administrasi, guru lain, dan orang tua. Dalam beberapa kasus, Anda mungkin perlu wawancara dengan panitia pencarian yang ditugasi untuk menyaring pelamar sebelum pindah ke wawancara formal untuk pekerjaan itu.

Pertanyaan Wawancara Guru dan Jawaban Terbaik

Tinjau daftar pertanyaan ini yang mungkin Anda tanyakan selama wawancara kerja guru, dengan contoh cara terbaik untuk menanggapi masing-masing.

Pertanyaan tentang Anda sebagai seorang Guru

Bagikan antusiasme Anda untuk mengajar, bekerja dengan siswa, dan contoh bagaimana Anda akan mengajar kelas Anda. Bersiaplah untuk menjawab pertanyaan tentang mengapa Anda tertarik dengan pekerjaan, bagaimana Anda mengajar berbagai jenis peserta didik dalam kelas yang sama, dan bagaimana Anda menangani tantangan di kelas.

Anda juga harus siap untuk mendiskusikan filosofi pengajaran dan manajemen kelas Anda.

Pertanyaan Tentang Anda sebagai Pembelajar

Pewawancara atau panitia perekrutan akan ingin tahu bagaimana Anda secara pribadi melakukan pendekatan pembelajaran, kualifikasi dan kredensial mengajar Anda, pendidikan berkelanjutan apa pun yang telah Anda terima, dan bagaimana Anda tetap saat ini dengan kemajuan teknologi dan pendekatan baru untuk belajar.

Pendekatan atau strategi apa yang Anda gunakan untuk mempelajari informasi baru?
Contoh Jawaban: Saya menemukan saya belajar materi baru dengan menulis catatan ketika saya membaca atau ketika saya sedang mendengarkan seseorang yang memberikan ceramah. Proses penulisan rincian penting bekerja dalam dua cara: pertama, itu membantu saya menyerap dan berpikir dengan hati-hati tentang informasi baru dan kedua, catatan saya berfungsi sebagai panduan belajar yang dapat saya rujuk kedepan.

Apa kelas pendidikan lanjutan, lokakarya, pelatihan, dll. Yang pernah Anda hadiri?
Contoh Jawaban: Distrik tempat saya bekerja sebelumnya menawarkan peluang pendidikan berkelanjutan di malam hari sepanjang tahun. Saya menghadiri sesi-sesi ini secara teratur. Saya sangat menikmati sesi pelatihan keaksaraan yang berfokus pada literatur anak usia dini dan strategi pengajaran. Saya juga cukup beruntung untuk menghadiri konferensi Penyadaran Autisme tahunan yang diadakan di New York City selama dua tahun terakhir. Saya mencoba memanfaatkan peluang pendidikan berkelanjutan yang ditawarkan kepada saya.

Pertanyaan Tentang Anda sebagai Bagian dari Tim Pengajar dan Komunitas Kelas

Sekolah ingin menumbuhkan rasa komunitas di sekolah, terutama di ruang kelas. Anda mungkin akan ditanya tentang kemampuan Anda untuk bekerja sebagai bagian dari tim guru dan administrator, serta kemampuan dan pengalaman Anda menjembatani kesenjangan antara siswa di kelas dan keluarga mereka di rumah.

Apa minat Anda tentang distrik kami?
Contoh Jawaban: Sebagai orang tua siswa kelas 4 di kabupaten, saya telah mengalami sendiri bagaimana hangat dan ramahnya para guru dan administrator. Perasaan komunitas distrik sekolah bekerja keras untuk memupuk dan mempertahankan adalah sesuatu yang tidak pernah saya alami di sekolah mana pun yang saya hadiri atau ajar. Semua orang tahu nama putri saya, nama saya, dan Anda dapat mengatakan bahwa semua orang di sekolah benar-benar senang berada di sana bekerja dengan siswa dan keluarga mereka. Rasa memiliki komunitas yang kuat adalah kunci untuk menyediakan pendidikan terbaik bagi anak-anak dari segala usia.

Apakah Anda tertarik untuk memimpin kegiatan setelah sekolah?
Contoh Jawaban: Selama musim panas, saya adalah direktur sebuah kamp teater yang ditawarkan oleh pusat seni di kota. Saya ingin sekali berpartisipasi di klub drama atau pertunjukan anak-anak berpartisipasi di sepanjang tahun. Atau, jika tidak ada klub drama, saya pasti suka sekali memulai, jika itu adalah sesuatu yang akan diminati oleh sekolah. Sementara teater adalah gairah pribadi saya, jika ada kegiatan lain yang khususnya di membutuhkan dukungan dan bahwa saya mungkin cocok untuk itu, saya akan bersedia membantu tetapi saya bisa.

Pertanyaan tentang Siswa dan Orang Tua

Sebagai cara untuk menilai gaya mengajar dan keterampilan komunikasi Anda, Anda mungkin ditanya tentang bagaimana Anda menangani siswa dan orang tua.

Bagaimana Anda menangani siswa yang biasanya terlambat?
Contoh Jawaban: Jika seorang anak datang ke sekolah terlambat secara teratur, saya pertama kali berbicara dengan anak untuk melihat apakah ada sesuatu yang terjadi di sekolah atau di rumah yang menyebabkan dia terlambat. Setelah berbicara dengan anak, dan tergantung pada apa yang mereka bagikan, saya akan berdiskusi dengan penyelia saya tentang pendekatan terbaik untuk berbicara dengan keluarga tentang keterlambatan yang berulang.

Bagaimana Anda akan melibatkan siswa yang enggan?
Contoh Jawaban: Jika seorang siswa tampaknya enggan untuk berpartisipasi selama subjek tertentu, saya akan menggunakan pengalaman saya bekerja dengan berbagai jenis peserta didik dan menyesuaikan strategi mengajar saya untuk melibatkan siswa dengan cara yang mereka merasa lebih nyaman untuk berpartisipasi. Ini mungkin dengan meminta siswa bekerja dengan mitra, atau membuat pelajaran saya di sekitar topik yang kemungkinan besar akan diminati oleh siswa.

Apa yang akan Anda katakan kepada orang tua yang marah tentang nilai anak mereka?
Contoh Jawaban: Jika saya memiliki orang tua yang marah tentang nilai yang diterima anak mereka, saya akan menawarkan untuk bertemu dengan orang tua dan memberikan bukti pendukung pelajaran yang diterima anak dalam persiapan untuk penilaian. Saya kemudian akan meminta orang tua (s) untuk membantu saya melakukan brainstorming cara-cara yang dapat dipersiapkan anak mereka dan melakukan penilaian yang lebih baik. Sebagai contoh, saya pernah memiliki seorang anak yang secara konsisten berjuang dengan pekerjaan ejaan mingguannya. Sebelum orang tuanya menghubungi saya, saya menghubungi mereka setelah dia menyerahkan tes mingguan keduanya tidak lengkap. Saya bertanya kepada orang tua apakah kami dapat memikirkan beberapa strategi yang dapat digunakan anak di ruang kelas dan di rumah untuk meningkatkan keterampilan mengeja siswa. Setiap situasi berbeda, tentu saja, tetapi jika saya dapat menawarkan pengambilan kembali penilaian, saya akan sangat senang melakukannya.

Apa yang akan Anda lakukan jika Anda dicurigai mengabaikan atau menyalahgunakan di rumah salah satu siswa Anda? Contoh Jawaban: Saya mengambil posisi saya sebagai reporter yang diamanatkan dengan sangat serius. Saya sadar sistem pemeriksaan kesehatan setiap distrik di distrik itu yang mengharuskan para guru anak usia dini untuk menerapkan setiap hari. Di posisi saya sebelumnya, kami juga melakukan pemeriksaan harian ketika anak-anak akan tiba setiap pagi. Ada satu anak di kelas saya sebelumnya yang memiliki memar aneh di kedua lengan dan saya tidak yakin apakah memar itu berasal dari permainan kasar dengan saudara atau teman, atau dari orang dewasa yang secara fisik kasar. Sebelum saya mengatakan sesuatu kepada siapa pun, saya melaporkan apa yang saya lihat kepada kepala sekolah yang menuntun saya melalui proses untuk menentukan penyebab memarnya. Akhirnya ditemukan bahwa memar berasal dari kakak anak yang lebih tua. Cara sekolah saya menangani situasi memungkinkan kami untuk memastikan bahwa anak berada dalam situasi aman tanpa secara salah menuduh atau mengganggu orang tua.

Jika Anda melihat seorang anak diganggu di kelas Anda, bagaimana Anda akan menghadapi situasi itu?
Contoh Jawaban: Salah satu kegiatan kelompok besar yang paling penting yang saya lakukan dengan kelas saya di awal tahun adalah menulis aturan kelas bersama-sama. Saya membuatnya menjadi masalah besar; bersama-sama kami datang dan menyetujui peraturan, dan kami semua menandatangani poster dalam komitmen untuk melakukan yang terbaik untuk mengikuti aturan sementara juga membantu orang lain mengikuti aturan sepanjang hari. Salah satu aturan terpenting di poster kami adalah untuk tidak menindas anak-anak lain. Saya menggunakan kegiatan kelompok ini sebagai kesempatan untuk berbicara tentang apa artinya melakukan penindasan, dan apa yang harus dilakukan jika seorang siswa di bully atau mereka melihat seseorang diganggu. Bagian dari pelajaran adalah membuat poster anti-bullying yang kita gantung di ruang kelas dan di aula. Jika saya menyaksikan bullying, saya akan berbicara dengan semua anak yang terlibat secara terpisah, dan saya juga akan meninjau kembali pelajaran anti-intimidasi kami dan poster dengan seluruh kelas.

Ketika Anda Diminta Mengajar Pelajaran Mini

Sebelum atau sesudah wawancara, Anda mungkin juga diminta untuk mengajarkan pelajaran mini kepada sekelompok siswa, atau guru yang berpura-pura menjadi siswa, selama wawancara Anda. Pastikan Anda tahu persis apa yang perlu Anda siapkan untuk setiap wawancara, yang harus dinyatakan dengan jelas dalam email atau melalui telepon, kemungkinan besar ketika Anda mengatur tanggal dan waktu wawancara Anda.

Giliran Anda untuk Mengajukan Pertanyaan

Seringkali pada akhir wawancara, Anda akan ditanya apakah Anda memiliki pertanyaan untuk pewawancara. Ini adalah ketika Anda menjadi pewawancara dan memiliki kesempatan untuk mengajukan beberapa pertanyaan yang dipikirkan dengan baik. Tinjau daftar pertanyaan yang bagus untuk ditanyakan selama wawancara untuk pekerjaan mengajar . Penting bahwa Anda siap dengan pertanyaan untuk menunjukkan antusiasme Anda terhadap posisi dan minat Anda untuk belajar lebih banyak tentang peran, sekolah atau distrik.