Apa itu Organisasi Pembelajaran?
Dia mengatakan mereka adalah "organisasi di mana orang terus-menerus memperluas kapasitas mereka untuk menciptakan hasil yang benar-benar mereka inginkan, di mana pola berpikir yang baru dan luas dipupuk, di mana aspirasi kolektif dibebaskan, dan di mana orang-orang terus belajar bagaimana belajar bersama."
Senge membingkai pemahaman Anda tentang organisasi pembelajaran dengan ensemble disiplin yang ia percaya harus bersatu untuk membentuk organisasi pembelajaran. Saya akan menjelaskan secara singkat masing-masing dimensi ini sehingga kami berbagi pemahaman dasar tentang komponen yang membuat organisasi pembelajaran.
Dimensi Organisasi Pembelajaran
Fokus utama saya, bagaimanapun, adalah untuk menyarankan beberapa cara di mana Anda dapat mempromosikan lingkungan organisasi pembelajaran di organisasi Anda. Ide-ide ini akan membantu Anda memulai; transformasi sejati membutuhkan waktu, komitmen, dan sumber daya.
Berpikir Sistem: Struktur dasar dan komponen yang saling terkait dari masing-masing sistem kerja kami, membentuk banyak perilaku individu yang bekerja di dalam sistem kerja.
Pikirkan tentang peringatan Dr. W. Edwards Deming. Ketika ada yang salah, daripada mencari seseorang untuk disalahkan, tanyakan, bagaimana dengan sistem kerja yang menyebabkan individu itu gagal?
Penguasaan Pribadi: Serikat Senge, “Penguasaan pribadi adalah disiplin untuk terus menerus mengklarifikasi dan memperdalam visi pribadi kita , memfokuskan energi kita, mengembangkan kesabaran, dan melihat realitas secara objektif.” (Hal. 7)
Dia menawarkan bahwa pembelajaran organisasi hanya bisa sama besarnya dengan setiap anggota individu.
Akibatnya, penguasaan pribadi dan keinginan untuk terus belajar terintegrasi secara mendalam dalam sistem kepercayaan setiap orang sangat penting untuk keunggulan kompetitif di masa depan.
Model Mental: Ini adalah foto-foto yang dipegang teguh yang masing-masing kita pegang dalam pikiran kita tentang bagaimana dunia, pekerjaan, keluarga kita, dan sebagainya - bekerja. Model mental memengaruhi visi kita tentang bagaimana hal-hal terjadi di tempat kerja, mengapa hal-hal terjadi di tempat kerja, dan apa yang dapat kita lakukan tentang hal itu.
Membangun Visi Bersama: Dengan visi bersama , Senge mengacu pada suatu proses di mana visi asli untuk sebuah organisasi, mungkin ditentukan oleh pemimpin, diterjemahkan ke dalam gambar bersama di mana sisa organisasi menemukan makna, arah, dan alasan untuk ada .
Pembelajaran Tim: Senge menemukan bahwa “ tim, bukan individu , adalah unit pembelajaran mendasar dalam organisasi modern.” (Hal. 10) Ini adalah dialog di antara anggota tim yang menghasilkan peregangan kemampuan organisasi untuk tumbuh dan berkembang .
Mulailah dengan Peran Para Pemimpin
Sementara semua orang di organisasi harus membantu menciptakan organisasi pembelajaran, Anda akan ingin memulai dengan perilaku dan kontribusi para pemimpin Anda . Pemimpin Anda membuat empat kontribusi penting untuk pengembangan organisasi pembelajaran.
Mereka harus bertanggung jawab untuk mencapai ini.
- Pemimpin memberikan visi awal tentang mengapa organisasi Anda ada dan ke mana Anda pergi.
- Mereka mengkomunikasikan visi ini. Mereka jelas mengkomunikasikan keyakinan mereka bahwa pertumbuhan yang berkelanjutan, pembelajaran, dan peningkatan akan memastikan pencapaian visi.
- Mereka membangun konsensus dan kepemilikan di sekitar visi ini dan dipengaruhi oleh pandangan orang lain dalam organisasi. Mereka bersedia menggunakan gagasan karyawan saat mereka menyempurnakan visi untuk organisasi.
- Mereka memodelkan aksi yang ingin mereka kembangkan pada orang lain. Ketika para pemimpin memandu pembicaraan mereka , karyawan lebih cenderung menganggap serius rencana tersebut.
Harapan mereka bersifat verbal, tetapi yang paling penting, tindakan yang dapat dilihat orang lain. Pemimpin yang menginginkan organisasi belajar terus belajar sendiri.
Mereka membaca buku dan artikel dan berbagi konten dengan anggota organisasi lainnya. Mereka menghadiri sesi pelatihan dan konferensi.
Mereka menumbuhkan lingkungan di mana orang diberdayakan untuk membuat keputusan tentang pekerjaan mereka. Mereka membuat norma pengambilan risiko yang cerdas. Mereka memastikan bahwa semua informasi yang dibutuhkan orang untuk membuat keputusan yang baik dikomunikasikan. Mereka mempromosikan lingkungan organisasi yang mendukung pembelajaran dan penguasaan pribadi.
Terdengar seperti lingkungan kerja yang ingin Anda buat di perusahaan Anda? Lihatlah 16 tindakan yang perlu Anda ambil untuk mendorong staf Anda untuk mengambil tugas menjadi organisasi pembelajar.